本课程以国家创新创业发展战略和政策目标为指引，以七年来开展创新创业教学的丰富成果和优秀师资团队为基础，将国家“双创”理念和政策融入课堂教学，注重培养和提升青年学生的分析和实践能力。
该课程由北京大学经济学院和友成企业家扶贫基金会创业咖啡项目共同研发，希望通过课程学习使学生建立对创新创业的基本认知，增强对社会经济未来发展方向的理解和认识能力，帮助学生找到将自己理想与现实结合的方法论。
| “创新创业家培养实验”课程表 | |
| 基础篇：理论与知识 | |
| 本模块从开阔视野的目的出发，帮助学生建立对当下科技、文化、经济等宏观环境的基本认知。学习目标：了解环境，启迪精神，打开思路。 学习目标：树立企业家精神，系统学习和掌握创新创业的基本理论和方法。 |
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| 第1课 创业故事分享 | 上课时间： 09月11日 |
| 第2课 创新创业与人生发展 | 上课时间： 09月18日 |
| 第3课 创业三要素：机会、资源、团队 | 上课时间： 09月25日 |
| 第4课 实验1：创业三要素的理解与应用 | 上课时间： 10月09日 |
| 第5课 新创企业的管理 | 上课时间： 10月16日 |
| 第6课 创业者必备的市场观、产业观、竞争观 | 上课时间： 10月23日 |
| 应用篇：行业与视野 | |
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本模块立足产业、行业视角，邀请投资人、资深行内专家以及创业者，选择了具有热点性且符合创业逻辑的行业进行介绍，分析其运行规律和发展趋势，并邀请创业者代表进行经验分享，建立学生对产业的感觉，启发学生对感兴趣的行业深入了解，加深学生对企业在行业中经营活动的理解。
学习目标：了解行业趋势，能够通过走访调研获取行业数据、进行行业分析。 |
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| 第7课 宏观经济活动与产业经济运行 | 上课时间： 10月30日 |
| 第8课 互联网+文体行业的创业规律与特点 | 上课时间： 11月06日 |
| 第9课 老人心灵呵护行业创业：十方缘发展之路 | 上课时间： 11月13日 |
| 第10课 零售行业：接地气的零售 | 上课时间： 11月20日 |
| 第11课 农业领域：食物从哪里来 | 上课时间： 11月27日 |
| 第12课 实验2：商户走访调研 | 上课时间： 12月04日 |
| 操作篇：兴趣与实践 | |
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本模块旨在拉近学生与创新创业的距离，使学生看到创新创业的可能性。通过小组展示、专家讲座、经验分享等手段引导学生关注创新创业，并鼓励学生参与创新创业实习与实践。
学习目标：关注创新创业，参与创新创业实践。 |
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| 第13课 展望：科技与未来 | 上课时间： 12月11日 |
| 第14课 商业计划书与展示 | 上课时间： 12月18日 |
| 第15课 实验3：小组商业计划展示 | 上课时间： 12月25日 |
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